Экзистенциальный аналитик, телесно-ориентированный психотерапевт, коуч лидеров и творцов Руководит тьюторско-психологическим направлением в школе

Образовательный консалтинг, развитие альтернативных проектов и импакт инвестиции. Работала в Центре СОЛь (поддержка социального предпринимательства), участвовала в запуске демократической школы. До 2022 г — руководитель академического направления в Reggioschool.

Кандидат филологических наук, работала учителем словесности в государственных и частных школах. Академический директор образовательного проекта «Другие берега». Дизайнер учебных модулей на платформе СберКласс.

Ася — преподаватель биологии в STEM («Le Sallay Диалог», международная школа «Внуково»), администратор и маркетолог в ярких образовательных проектах («Sciencely. Умная Москва», «London Gates Belgrade», «Le Sallay Диалог»). Ася отлично рассказывает простым языком о сложных материях и мастерски владеет технологиями интерактивного преподавания онлайн.

Настя — кандидат физ.-мат. наук с многолетним опытом преподавания в высшей школе (Сибирский федеральный университет), школьный учитель математики и физики (Adriatic Novi, Черногория). Настя обладает удивительной способностью — наполнять детей спокойствием и уверенностью в себе. Найти подход к каждому — Настина суперсила.

Методист Skyeng и Skysmart, разработчик ИИ для учителей английского.
На уроках Анжелика создает безопасную атмосферу, где ученики чувствуют себя спокойно и свободно. Анжелика использует элементы геймификации: на уроке ученики погружаются в игру, где каждая задача — это возможность поднять уровень своих языковых навыков.

Катерина — магистр педагогики, тьютор в образовании. Катя 8 лет работает с подростками и младшими школьниками в различных образовательных проектах как тьютор и куратор: от альтернативной «Школы на Хавской» и творческой арт-резидкнции Кавардак до «Новой гуманитарной школы» и «Хорошколы».
Катя может увидеть суперсилу в каждом ребёнке, заметить его особенности и красоту его процесса развития. Помогает ребёнку брать на себя ответственность за свой образовательный процесс (а родителям соответственно больше отпускать), видеть свои сильные стороны и дефициты и творчески с ними обходиться.

Ксения — филолог и музыкант, преподаватель русского языка и литературы (гимназия 1514, Москва), автор курса для начальной школы «Развиваем дар слова», эксперт по проверке ВсОШ по литературе. Специализируется на развитии творческого потенциала у детей, практике медленного чтения, а также подготовке к вступительным и выпускным экзаменам по русскому языку.
Ученики любят Ксению за за спокойствие, глубину и умение раскрыть творческий потенциал каждого.

Тимофей закончил магистратуру МПГУ по специальности «Преподавание истории в высшей школе», преподавал историю в гимназии 1514 (Москва), работал методистом в школе «Школково», провел множество популярных авторских курсов и сейчас работает над учебниками для углубленного изучения истории России и Европы. Академическая глубина его уроков позволяет не только изучать прошлое, но и осмыслить настоящее и себя в истории. Для многих любовь к истории началась с уроков Тимофея!

Александра — актриса, мультидисциплинарная художница, преподавательница английского языка через драму, искусство и медиа (International Educational Centre «LGEG»), студентка Zuyd University of Applied Sciences в Нидерландах.
Саша верит, что воспитанные в любви дети, в которых удалось пробудить естественный интерес и любопытство — это и есть наше светлое будущее:)

Юлия — словесник, арт-терапевт, режиссер, учитель русского языка и литературы («Белая ворона», 1533 «ЛИТ», Москва). Основательница студии игрового общения для малышей и мам «Устами младенца». Режиссер-постановщик семейных спектаклей. Соорганизатор международного благотворительного фестиваля «Мир внутри и вокруг нас»
У Юлии удивительная способность во всем видеть прекрасное и учить этому своих учеников.

Ксения — магистр психологии по направлению «Детская и семейная психотерапия». Проводит исследования эффективности развития ребёнка в контексте детско-родительских отношений и пишет кандидатскую диссертацию. Создатель уникального проекта для семей «Школа Эффективных Родителей», опыт которого Ксения презентовала на XVI Европейском психологическом конгрессе.
Мечта Ксении — создать сообщество родителей, которые умеют растить счастливых людей.

Оля — выпускница Отделения теоретической и прикладной лингвистики МГУ, учитель математики и руководитель проектной деятельности («Free Moscow Waldorf School»), учитель русского языка (Waldorf School «Rostok»). Оля владеет методиками обучения детей с дислексией и дисграфией, проводит курсы по лингвистике, истории русского языка и увлекается архитектурой. Оля умеет чутко и бережно работать с детьми, которым непросто учиться.